5.巧用修辞法——利用比喻拟人借代等修辞手法来吸引受众注意。

2015年9月21日“凤凰新闻”客户端的报道《习近平访美前夕，中国民众已收3“红包”》，将利国利民的三个政策红利比作“红包”，令受众眼前一亮。这种方法能够很好引起受众积极思考，产生兴趣。

6.借用代词法——利用代词来对标题设置悬念引发受众探知兴趣。

“这”“他”“他们”具有一定的指向性，但又不完全点明对象，是手机媒体新闻传播中标题设置悬念时经常使用的代词。

2015年9月21日人民日报微信公众号上的一篇文章，标题中也用了代词，标题为《好消息！今天起，这几家银行网上转账免费了！》。另一篇《军医教授总结的8句抗衰老箴言，这样吃“永远35岁”》，这个标题设置悬念就采用了归纳总结法（即题中的“8句”）、突出亮点法（“抗衰老”“永远35岁”）、借用代词法（“这样”）。一个个方法直击受众内心，点击阅读便是水到渠成了。

7.欲擒故纵法——希望受众点击阅读但在文本上却让受众别读，反而更加激发读者点击欲望。

类似于“好心提醒式”——“前方高能，请绕路走！”受众一看这样的提醒难免内心痒痒，阅读欲望就这么被勾出来了。

在新闻传播实践中，对标题设置悬念是吸引受众深入阅读的第一步也是关键一步，接下来我们还可以对新闻内容进行悬念设置。

（二）在导语部分设置悬念

文学中提到作文时，往往要求“凤头、猪肚、豹尾”。其中“凤头”就是指文章开头部分需要足够精彩，足够吸引人。通常在报道开头段落展现报道亮点信息，关键信息，从而引起受众读者注意，就是牵引读者受众参与进信息空间，赢得受众的关注、思考，甚至互动交流。开头段落的悬念设置有以下几种方法。

1.设问法——这种写法通常针对现实问题的消息，先提出一个或多个问题，再交代有关事实。

例如，江南都市报2011年的一篇报道《文化遗产日全省各地看“非遗”》的导语：你见过在蛋壳上作画，用头发绣画吗？11日，我国第六个“文化遗产日”到来之际，22项“赣字号”绝活将同时在南昌洪客隆商场亮相。不仅如此，市民还可将喜爱的手工艺品买回家。问题一出，亮点也出，悬念随之而来，受众的兴趣也带动起来。

2.先声夺人法——将人物的话语作为文章开场，把受众注意力由声音转移到发声人物上，具有一定的悬念效果。

3. 倒金字塔法——新闻报道的倒金字塔结构有着在导语设置悬念的意味。

将最吸引人的亮点或最关键的结果摆在开头，再引导受众慢慢阅读，找寻自己想要深入了解的信息。如人民日报客户端在纪念“九一八”事变84周年之际推出报道《九一八，追寻抗日义勇军》，开头直接写在外孙女眼中的抗日英雄姜厚本变卖家产安顿家人后没再回家。这样的情节凝练且富有悬念，这样的人到底变卖家产独自离开家做什么，引发读者阅读兴趣。

（三）在主体部分设置悬念

我们通常说，标题是一句话式的新闻，那么正文则是详细内容。主体部分是整个传播内容的细节所在。在各细节处，编辑记者找寻到信息之间的联系，从而进行悬念设置，能够增强文章的感染力。主体悬念设置也是有方可循：

1.倒叙手法的运用

像文学写作中的倒叙手法，打乱顺序讲故事，先讲结果后再抽丝剥茧引出过程。

如《70岁老人“拾”20岁智障女为妻，生娃栓树上》，主体部分多次根据事情的发展与联系来进行悬念设置，读者跟随报道一一了解事情始末，整篇文章围绕“设置悬念”与“解开悬念”行文，布局与解局运用非常巧妙。

2.修辞手法的运用

通过对比等修辞手法渲染烘托背景进行悬念设置，讲好新闻故事。

如，现代快报对2015年女排世界杯中国队对韩国队的比赛，文章通过描写比赛的紧张局势，为中国队能否夺得胜利故设悬念：“本届女排世界杯，中国队遭遇前所未有的困难，之前的大奖赛，替补接应杨方旭意外受伤，张常宁被迫从主攻改接应……”既表现比赛的激烈胶着，又扣动读者心弦。

3. 叙述片段的运用

通过详略得当的叙述，即突出和省略部分内容制造悬念。如2015年9月17日“齐鲁一点”就调侃性地报道《青岛火车站打出奇葩空白车票》，描写网友买到空白车票的“遭遇”，这本身听着稀奇，但是读者更想了解究竟怎么回事，报道接着在文章后面揭晓答案并且交代遇到类似的情况如何寻求解决途径。将事情的小插曲优先讲述出来，调动读者阅读兴致，接着继续深入了解。

新闻报道的悬念设置，是有效吸引读者阅读的手段之一。媒体新格局中，尽管受众的阅读形态具有多样性，但是媒体可根据受众每一种阅读形态特点进行相应的悬念设置,引人入胜，让受众在疑惑中找寻问题的答案，提升受众的参与感与满足感。在任何传媒生态环境下，新闻报道的悬念设置都不会过时。

［本文为国家社科基金资助项目“党报在媒介新格局中的角色研究”（批准号：14BXW001）阶段性成果]

（本文作者系南昌大学新闻与传播学院副教授、硕士生导师、博士）

（本文原载自《新闻与写作》，原题为《悬念为王：手机媒体新闻传播的决胜策略》，学术引用请以纸质为准，未经授权严禁转载）

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